Skład zespołu: Adam Olszanowski Filip Polański Zuzia Polańska Matylda Jerszyńska Hanna Goździewska Jan Lijewski Alicja Michna Daniel Prager Franciszek Kasprzak Jan Spychalski Tomasz Gogolewski Jerzy Horbowski Opiekun zespołu: Patryk Bartnicki Nazwa szkoły Szkoła Podstawowa nr 74 im. Mikołaja Kopernika w Poznaniu Rodzaj zajęć pozalekcyjnych Wielkopolska Akademia Talentów |
Szkoła Podstawowa miała zaszczyt uczestniczyć w międzyszkolnym projekcie „Wielkopolska Szkoła Cyfrowa 2030”, współfinansowanym przez Unię Europejską. Nasz udział realizowany był w ramach podprojektu „Wielkopolska Akademia Talentów”, który miał na celu rozwijanie kompetencji cyfrowych, dziennikarskich oraz społecznych wśród uczniów. Projekt skierowany był do młodzieży zainteresowanej poszukiwaniem i rozwijaniem własnych talentów oraz kreatywnym wykorzystywaniem nowoczesnych technologii.
W projekcie wzięli udział głównie uczniowie klas szóstych. Regularnie uczestniczyli oni w dodatkowych zajęciach, podczas których uczyli się obsługi sprzętu fotograficznego, oświetleniowego oraz rejestrującego dźwięk i obraz. Duży nacisk położono na umiejętne wykorzystywanie tych urządzeń w praktyce – młodzież uczyła się nagrywać filmy, montować materiały wideo i tworzyć podcasty.
Szczególnym elementem projektu było stworzenie przez uczniów „Studia Trybunalska” – autorskiego formatu, w ramach którego młodzież samodzielnie przygotowywała pytania do wywiadów, przeprowadzała rozmowy z zaproszonymi gośćmi ze świata kultury, sportu i biznesu, a następnie montowała gotowe materiały i publikowała je na szkolnym kanale YouTube. Rozmowy dotyczyły m.in. inicjatyw wspierających młodzież, takich jak Wielkopolska Akademia Talentów, a także historii i pasji zaproszonych gości.
Uczniowie odwiedzili również rozgłośnię radiową oraz wzięli udział w Wielkopolskim Kongresie Gospodarczym, gdzie mieli okazję przeprowadzać krótkie wywiady z politykami i przedsiębiorcami. Spotkania te były niezwykle inspirujące i dostarczyły wielu niezapomnianych wrażeń.
Ważnym wydarzeniem była również organizacja i wystawienie przez uczniów przedstawienia z okazji 1000-lecia koronacji Bolesława Chrobrego na króla Polski. Młodzież samodzielnie napisała scenariusz, stworzyła dialogi, przygotowała scenografię i rekwizyty. Spektakl został zaprezentowany przed mentorkami projektu, p. Justyną Szychowiak i Olgą Gałuszek oraz recenzentką, p. Katarzyną Grabowską, która na co dzień kieruje Działem Edukacji w Muzeum Narodowym w Poznaniu. Publiczność była pod ogromnym wrażeniem zaangażowania i profesjonalizmu uczniów.
Na zakończenie projektu uczniowie zrealizowali i zmontowali film podsumowujący wszystkie działania, który również został opublikowany na platformie YouTube. W filmie pojawiły się wypowiedzi zarówno uczniów, jak i opiekuna, w których dzielili się oni swoimi przemyśleniami, doświadczeniami i emocjami towarzyszącymi udziałowi w tym wyjątkowym przedsięwzięciu.
Udział w Wielkopolskiej Akademii Talentów był dla uczniów niezwykle wartościowym i rozwijającym doświadczeniem. Nauczyli się nie tylko obsługi nowoczesnych technologii, ale także pracy zespołowej, odpowiedzialności, kreatywności i komunikacji. Zdobyte umiejętności z pewnością będą procentować w przyszłości.
Uczniowie z entuzjazmem podkreślają, że chcieliby kontynuować działania rozpoczęte w ramach projektu i mają nadzieję na jego kolejne edycje. Projekt stał się dla nich nie tylko szansą na rozwój, ale także źródłem inspiracji i motywacji do dalszego działania.