Do udziału w projekcie zapraszamy szkoły, które chcą aktywnie rozwijać kompetencje cyfrowe swoich nauczycieli i uczniów.
Nauczyciele z zakwalifikowanych szkół pełnić będą funkcję opiekunów dydaktycznych zespołów uczniowskich realizujących zajęcia pozalekcyjne w ramach projektu.
Uczestniczące szkoły zostaną dodatkowo wyposażone w nowoczesne narzędzia informatyczne wspierające proces kształcenia.
Dla nauczycieli przewidziano też szkolenia podnoszące kompetencje kluczowe, w szczególności w zakresie umiejętności cyfrowych i wykorzystania technologii w dydaktyce.
Korzyści
- Modernizacja i unowocześnienie wyposażenia – szkoły, które wezmą udział w projekcie zostaną wyposażone w wysokiej jakości narzędzia informatyczne wspierające proces kształcenia.
- Poszerzenie oferty edukacyjnej – dzięki udziałowi w projekcie szkoła może zaoferować uczniom zajęcia edukacyjne, które wcześniej były trudne do zrealizowania z powodu braku odpowiednich narzędzi (robotyka, nagrania multimedialne, prace badawcze, badania terenowe).
- Rozwój kompetencji kluczowych – uczniowie rozwijają kompetencje kluczowe, w tym cyfrowe – niezbędne w dalszej nauce i na rynku pracy.
- Wyrównywanie szans edukacyjnych – dotyczy przede wszystkim uczniów mieszkających na terenach oddalonych od dużych miast. Udział w projekcie daje im możliwość pracy z nowoczesnymi narzędziami informatycznymi, co może znacząco wpłynąć na ich dalszy rozwój edukacyjny.
- Nagrody dla uczniów – wszyscy uczniowie, biorący udział w projekcie, których frekwencja wyniesie min. 80%, otrzymają nagrody rzeczowe. Wyróżnione zespoły otrzymają zaproszenie na uroczystą galę, na której otrzymają nagrody specjalne.
- Wynagrodzenie dla nauczycieli – z nauczycielem, który w danej szkole będzie pełnił rolę opiekuna zespołu uczniowskiego zawarte zostanie umowa o pracę z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu na okres 6 miesięcy.
- Wsparcie merytoryczne – na każdym etapie realizacji zajęć pozalekcyjnych nauczycieli – opiekunów zespołów uczniowskich, wspiera zespół naukowy z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz specjaliści z Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu.
- Priorytet w działaniach Pracowni 3D – szkoły biorące udział w projekcie, mają pierwszeństwo w organizacji zajęć pozalekcyjnych w najnowocześniejszych pracowniach 3D w pięciu lokalizacjach – Poznań, Kalisz, Koni, Leszno, Piła.
Ważne informacje
Zapisy do III edycji Projektu (Rok szkolny 2026/2027, start zajęć w listopadzie 2026 roku)
Rekrutacja uzupełniająca szkół do III edycji Projektu rozpocznie się 3 września 2025 roku.
Zapoznaj się z regulaminem rekrutacji uzupełniającej szkół do III edycji Projektu CSW@2030
Komplet dokumentów rekrutacyjnych składa się z:
1. Deklaracji chęci udziału w Projekcie – Pobierz PDF
2. Formularza rekrutacyjnego szkoły – Pobierz PDF
3. Informacji dotyczącej przetwarzania danych osobowych – Pobierz PDF
4. Raportu samooceny szkoły wykonanego poprzez narzędzie SELFIE
SELFIE jest narzędziem służącym do przeglądu i ciągłego udoskonalania metod stosowania technologii cyfrowych w nauczaniu, uczeniu się i procesie oceny. SELFIE powstało z inicjatywy Komisji Europejskiej i jest finansowane ze środków programu Erasmus. Wszystkie szkoły mogą z niego korzystać bezpłatnie.
Prezentujemy przewodnik po Konfiguracji konta i narzędzia SELFIE